Жизненные уроки

Оглавление
Жизненные уроки
Страница 2

Какова та одна вещь в науке, которую стоило бы усвоить каждому? Журнал "Spiked…" опросил 250 ученых и привел некоторые из наиболее дерзких ответов.

Сет Ллойд, профессор технической инженерии Массачусетского Технологического Института:

Вовсе не надо быть ученым, чтобы делать науку; вы можете быть ребенком, заниматься подсчетами или быть высоко развитой крысой. Когда вы можете проверить результаты – это часть науки.

Фримен Дайсон, заслуженный профессор физики Принстонского Института Специальных Исследований:

Наука – это о неопределенности. Мы до сих пор не знаем ответы на большинство важных вопросов – природа умнее нас. Но если мы терпеливы и не слишком торопимся, тогда наука дает нам верный путь как найти ответы.

Ричард Докинз Чарльз Симоний, профессор общественного понимания науки в Оксфордском университете, а также научный писатель и ведущий передач:

Я бы хотел, чтобы все поняли Дарвиновский естественный отбор, и его огромную объяснительную силу, как единственно известного объяснения "создания". Мир разделен на вещи, которые выглядят сконструированными, например птицы и самолеты, и на вещи, которые не выглядят сконструированными, например акулы и ежи. Дарвиновский естественный отбор, хотя и не предполагает совсем никакого истинного проектирования, может выдать поразительную видимость истинного замысла. Инженеру было бы сложно решить, птица или самолет явились более аэродинамически элегантны.

Льюис Волпер Эмеритус, профессор биологии в медицинской практике Лондонского Университетского Колледжа:

Я бы научил мир, что наука – это лучший способ понять мир, и что для любого набора наблюдений, есть только одно правильное объяснение. К тому же наука далека от оценочности, т.к. объясняет мир как есть. Этические вопросы возникают только когда науку прилагают к технологии – от медицины до промышленности.

Кэти Сайкс Коллиер, профессор общественного вклада в науку и инженерию в Бристольском Университете:

Я бы научил мир, что наука не о истине, а о попытке приблизиться к истине. Это важно, потому что очень часто люди смотрят на ученых как на обладающих "истиной". То, что мы имеем, завернуто в неопределенности, толкования и упрощения.

Джон Гриббин, астрофизик и учёный-писатель:

Я не могу сказать лучше американского физика Ричарда Фейнмана: Самая важная информация … это атомная гипотеза … что все вещи созданы из атомов – маленьких частиц, которые кругом, движутся постоянно, привлекая друг дружку когда они близко, но отталкивая при сдавливании.

Бернард Ловелл, астроном и основатель Обсерватории банка Джодрел:

Я бы научил мир, что фундаментальные научные исследования нейтральны, но зачастую тонка разделяющая линия между добром и злом в конечном использовании результатов исследования.

В начале 20 века исследование структуры материи привело к детальному пониманию атомной структуры и к знанию, что при определенных превращениях происходило уменьшение массы. Вторая Мировая война привела к тому, что огромная концентрация технологических усилий была направлена на превращение этого знания в разрушительное оружие массового поражения вместо того, чтобы предоставить атомную силу для пользы человечества. Сегодня перед нами стоит этот контраст между добром и злом в конечном применении исследований.

Симон Барон-Коен, профессор психопатологий развития в Кембриджском Университете, а также директор Исследовательского Центра по Аутизму:

Я бы научил мир, что ученые влюблены – влюблены в эксперименты. Эксперимент может быть ошеломляюще красивым. Эксперименты это не просто подтверждение – некоторые обладают таким внутренним изяществом, что вы прямо хотите вернуться и просмотреть их ещё и ещё раз. Взять мужчину с двумя Х хромосомами. Эта природная головоломка привела к эксперименту, проведенному в 1990-м, для исследования пары Х хромосом у подобных индивидуумов – чтобы обнаружить кусочек Y хромосомы, которые вероятно отломался и был включен в состав одной из Х хромосом. Он просто должен был быть там. И действительно он был. В Х хромосому вошло то, что, как мы теперь знаем, является SRY-геном – связанным с полом Y-геном (sex-related Y gene). И именно этот ген включает процесс роста яичек и становления мужчиной.

Энтони Хоэр, старший исследователь в Корпорации Майкрософт:

А бы научил мир, что ученые начинают с основательных попыток опровергнуть то, что, как они надеются, является правдой. Когда им это не удается, у них имеется надежная причина считать, что их посылы истинны, и они даже могут убедить других в этой истинности. Учёный всегда признаёт возможность ошибки и о реже ошибается, чем тот, кто всегда претендует на свою правоту.

Гарри Крото, профессор химии в Университете Сассекса, получивший в составе группы Нобелевскую премию по химии:

Методика науки явно эффективна и внесла большой гуманитарный вклад в развитие общества. Именно эту эффективность атакуют поставщики мистической философии, ведь они видят в этом основную угрозу основанному на вере источнику их силы и финансовых вознаграждений.



 
След. »